1.知識要點
例1軸承蓋
例2軸承座
例3泵體
2.教學設計：本講有淺入深的介紹三個不同類型的機件表達方法，教學中先給出模型或模擬模型，讓學生分組討論表達方法，用草圖表達出來，由教師評價各組方案的優缺點，有錯誤的提出來，最後教師總結出測繪模型的步驟、分析思路、視圖繪製步驟和尺寸標註等。課後作業為測繪實物模型，由學生自己選擇比例、表達方案並標註尺寸。
3.課前準備
準備好圖紙和模型，由教師準備統一的幅面圖紙，模型至少3人一個，一個班給3至5套量具。，
4.教學內容
【例1】測繪圖7-30所示軸承蓋，用適當的表達方法表示其結構，並標註尺寸。
圖7-30軸承蓋軸測圖
【例2】測繪圖7-31所示的軸承座
圖7-30軸承蓋座
【例3】泵體
圖7-31油泵體軸測圖
